791 017 708
Gdynia, Kopernika 55A

Терапія

До нашого дитячого садка приймаються діти зі спеціальними освітніми потребами на підставі висновку про необхідність спеціальної освіти, виданого державною психологічно-педагогічною консультацією на запит батьків. 
 
Ми також запрошуємо батьків, які турбуються про розвиток своїх дітей і хочуть отримати підтримку. 
 
Через інтеграцію діти:
  • вчаться спільної взаємодії та гри;
  • стають чутливішими до потреб інших;
  • діляться своїми емоційними та когнітивними ресурсами;
  • вчаться поважати й розуміти труднощі однолітків;
  • приймають власні труднощі;
  • радіють успіхам інших і діляться своїми успіхами;
  • вчаться справлятися з емоціями;
  • вчаться сприймати різноманітність як цінність.

Терапевтичні заняття

Міждисциплінарність нашої команди дозволяє нам всебічно оцінювати функції нашого дитячого садка та визначати діагностичні, профілактичні й терапевтичні заходи. Усі заняття індивідуально адаптовані до потреб кожної дитини. 

Корекційні та рухові вправи

Рух - це природний і необхідний елемент людського життя, особливо важливий для дітей з різними розладами розвитку. Корекційні вправи відіграють ключову роль у підтримці розвитку, а ранній початок терапії є однією з основних умов її ефективності.

Процес супроводу індивідуально адаптований до кожної дитини. Наша мета - розкрити потенціал розвитку дитини, щоб вона була самостійною, гідно жила та знайшла своє місце в суспільстві.

Краківська методика

Краківська методика, розроблена професором Ягодою Цєшинською, спрямована на розвиток когнітивних функцій у дітей з аутизмом, генетичними розладами та порушеннями розвитку. Основна мета цього методу - використати біологічні можливості для підтримки когнітивного зростання кожної дитини. Цей підхід дозволяє максимально розкрити потенціал дитини, сприяючи її гармонійному розвитку.

АКВА ТЕРАПІЯ

Наші вихованці беруть участь у заняттях в басейні Спортивного центру у Єзуїтів в Гдині, під керівництвом спеціалізованих тренерів. 
 
Ми забезпечуємо транспорт і опіку, щоб діти могли комфортно та безпечно насолоджуватися заняттями. Уроки проходять під час перебування дитини в дитячому садку. 

Логопедія

Логопедична терапія спрямована на стимулювання правильного розвитку мовних здібностей та корекцію мовних вад у дитини. Завдяки цій терапії дитина підвищує рухливість органів артикуляційного апарату, розвиває дихальні та фонаторні навички. Терапія також має на меті покращення фонетичного слуху, розвиток артикуляційних здібностей та розуміння мови. Кожне заняття адаптоване до індивідуальних проблем і можливостей дитини.

Наші логопеди працюють за Краківською методикою

Логоритміка

Це ритмічно-музичні заняття, що підтримують розвиток мови.

Терапія сенсорної інтеграції

Сенсорна інтеграція (SI) - Це процес організації інформації, яка надходить до мозку з тіла та оточення. Мозок розпізнає, розділяє, інтерпретує та об'єднує цю інформацію, щоб використовувати її для цілеспрямованих реакцій на вимоги довкілля.

Терапія сенсорної інтеграції допомагає дитині навчитися розуміти та керувати сигналами, що надходять з оточення та власного тіла через органи чуття. Завдяки цій терапії дитина краще розуміє, як функціонує світ навколо неї, і набуває здатності впевнено та ефективно реагувати на різні стимули. 

Педагогічна терапія

Педагогічна терапія - це комплекс спеціалізованих психолого-педагогічних засобів, спрямованих на підтримку дитини. Метою терапії є створення умов для всебічного розвитку та формування віри у власні сили. Команда терапевтів розробляє індивідуальну програму для кожної дитини, адаптовану до її потреб і можливостей. Такий підхід дозволяє комплексно працювати з наявними порушеннями та труднощами, створюючи умови для успішного розвитку дитини. 

Терапія руки 

Терапія руки спрямована на розвиток дрібної моторики, тобто точних рухів руки, долоні та пальців. Вона допомагає дитині навчитися терплячості та стимулює концентрацію уваги. Усі маніпуляційні та моторні ігри позитивно впливають на покращення зорово-рухової координації, сприяють правильному формуванню захвату руки та готують дитину до майбутнього письма. 

Хромотерапія

Хромотерапія, або лікування кольорами, заснована на припущенні, що кожен із семи кольорів спектру видимого світла має унікальний вплив на організм. Кожен колір являє собою електромагнітну хвилю певної довжини. Зоровий нерв реєструє лише 20% цих хвиль, передаючи інформацію до мозку, тоді як решта 80% сприймаються клітинами шкіри, які також передають ці вібрації до мозку. Потім ці сигнали передаються до внутрішніх органів, що викликає певні реакції в організмі.
 
Властивості кольорів:
Червоний: додає фізичної енергії, підтримує кровообіг та синтез гемоглобіну, допомагає при анемії. Також використовується для вирішення проблем, пов'язаних з холодом, таких як озноб, ревматизм, венозно-м'язові порушення.
Протипоказання: гіпертонія, гарячка, психічні розлади.

Помаранчевий: впливає на щитовидну залозу, допомагає усунути запаси жиру, діє протиспазматично, знімає м'язові та поперекові болі. Також сприяє лікуванню хронічного нежитю, астми та алергій, регулює рівень кальцію, підвищує оптимізм та впливає на статеве життя.
Протипоказання: мігрені, болі в животі, блювота.

Жовтий: стимулює нервову систему та мозок, полегшує травлення, очищає печінку та сприяє виділенню жовчі. Допомагає в боротьбі з мігренями та головними болями.
Протипоказання: анемія, алергії, тривожні стани.

Зелений: заспокоює фізично та психологічно, додає рівноваги та гармонії, очищує кров та запобігає бродінню у кишечнику. Рекомендується для лікування алкоголізму.
Протипоказання: анемія, алергії, тривожні стани.

Синій: знімає запалення зубів, очей, опіки та головні болі. Полегшує маніакально-депресивні стани, гіпертонію, коліки та проноси.
Протипоказання: безсоння, депресія, озноб, нежить.

Індиго: очищує кров, покращує роботу м'язів, уповільнює ритм дихання.
Протипоказання: порушення функціонування щитовидної залози.

Фіолетовий: стимулює апетит та серцевий ритм, полегшує ознаки деменції, гніву чи нервової дратівливості. Зміцнює імунну систему, допомагає усунути токсини, протидіє розладам травлення, ревматичним захворюванням, сухому кашлю та астмі.
Протипоказання: депресія, параліч.

 

Казкотерапія

Казкотерапія - це метод використання казок та байок з терапевтичною, освітньою та релаксаційною метою. Завдяки казкам і байкам дитина легко і приємно знайомиться з культурою, звичаями та історією, а також краще розуміє навколишній світ. Правильно підібрані казки допомагають викликати різні емоції, знімати напругу, а також дають дитині можливість подивитися на проблеми з іншого боку, підтримуючи її емоційний розвиток.

Соціалізація дитини на відкритому просторі

Соціалізація дитини на відкритому просторі передбачає участь у різних соціальних ситуаціях, що готує її до життя в суспільстві та виконання різних соціальних ролей. Нові завдання та досвіди допомагають дитині підготуватися до дорослого життя, розвиваючи її здатність долати труднощі. Участь у екскурсіях, поїздках та урочистостях дозволяє краще пізнати навколишній світ, розвинути соціальні навички та підвищити впевненість у собі. 

Музикотерапія

Музикотерапія - це форма психотерапії, яка використовує музику для стимуляції розвитку дитини та корекції її поведінки. Музика включає мелодію, ритм, пульс, тон і ступінь гучності, що разом утворюють потужний засіб впливу. Музика мотивує дітей охоче брати участь у терапії, сприяючи більш ефективному лікуванню.

Музикотерапія є частиною комплексної терапії, яка має на меті: покращення координації рухів, концентрації уваги, пам'яті, уяви, просторово-часової орієнтації, психомоторної саморегуляції, зменшення тривожних станів, покращення навичок самостійного вирішення життєвих завдань, конструктивне формування особистості дитини, а також розвиток естетичної чутливості.

Заняття з психологом

Психологічна терапія має конкретні цілі, спрямовані на допомогу найменшим у подоланні складних ситуацій. Залежно від потреб, терапія може включати:
  • підтримку вмінь дитини та розвиток впевненості у власних силах;
  • розвиток соціальних компетенцій, які допомагають у взаємодії з однолітками;
  • допомогу в розумінні важких ситуацій, що можуть бути особливо складними для молодої людини;
  • стимулювання когнітивного та емоційного розвитку.